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作品區
得獎名單
國中小組
創作類型 | 名次 | 姓名 | 學校 | 作品 |
---|---|---|---|---|
有聲繪本 | 第一名 | 施O全 | 雲林縣 虎尾國小 | THE PHONE WAS DROPPED! |
第二名 |
吳O嫚 蔡O晴 蔡O恩 |
雲林縣 仁愛國小 | Infected with Covid-19? | |
第三名 | 鐘O昕 | 雲林縣 正心中學 | Taliwu Adventures | |
佳作 |
陳O婷 陳O妤 |
新北市 光復國小 | Pika's Little Adventure | |
佳作 |
陳O之 邱O琦 高O岑 王O涵 黃O懷 吳O緹 高O瑜 謝O芃 許O瑜 |
臺南市 西門實驗小學 | The Very Worried Sword Lions | |
佳作 | 鐘O涵 | 雲林縣 虎尾國小 | 我的學校 | |
佳作 |
蔡O瑩 蔡O臻 蔡O憲 吳O汧 |
雲林縣 仁愛國小 | A beautiful mistake | |
圖解場域 | 第一名 |
Wei Hsu 簡O翔 鄧O蓮 |
新竹縣 六家高中國中部 | 生活科技 Living technology |
第二名 | 黃O榮 | 臺南市 後壁國中 | Fun on Jingliao Old Street | |
第三名 | 李O慈 | 雲林縣 虎尾國小 | 音樂Party time | |
佳作 | 陳O顏 | 臺南市 後壁國中 | Jingliao Old Street | |
佳作 |
施O薰 洪O呈 黃O寊 黃O荃 蔡O皓 |
彰化縣 大園國小 | 鹿港桂花巷 | |
佳作 | 丁O玹 | 雲林縣 虎尾國小 | 放鬆小角落 | |
佳作 | 洪O嘉 | 雲林縣 虎尾國小 | 我的音樂教室 | |
佳作 | 張O雯 | 花蓮縣 卓清國小 | 學校的貓咪-女王 | |
佳作 |
王O守 陳O哲 田O帆 |
花蓮縣 銅蘭國小 | Let's get to know the library | |
影片製作 | 第一名 |
劉O言 魏O潔 李O鴻 廖O淳 賴O忻 |
臺南市 後壁國中 | Jingliao Old Street |
第二名 |
吳O滕 吳O諺 |
彰化縣 忠孝國小 | Changhua Roundhouse | |
第三名 |
王O婷 張O沂 呂O霓 劉O蓉 |
臺中市 葳格小學 | 相遇漁光島 踏浪月牙灣 | |
佳作 |
邱O智 邱O傑 |
新北市 光復國小 | River Is The Home of Many Lives | |
佳作 |
蔡O云 蔡O文 王O恩 鄭O榆 |
嘉義市 精忠國小 | A Trip to Grand Fuxing Temple | |
佳作 | 蔡O諭 | 臺北市 長安國中 | 魔術方塊挑戰 | |
佳作 |
鄭O磐 葉O鈞 |
臺南市 西門實驗小學 | History of Anping Sword Lions | |
佳作 |
曾O清 楊O瑄 盧泊沁 |
彰化縣 忠孝國小 | Round House Go Around | |
佳作 |
王O恩 蔡O文 蔡O云 鄭O榆 |
嘉義市 精忠國小 | Foodbank Reporter 食物銀行特派員 | |
佳作 | 謝O諺 | 臺南市 西門實驗小學 | The Hometown of Sword Lions | |
佳作 |
王O欣 周O玟 芳賀O豪 蔡O恩 郭O欣 李O霈 張O承 施O全 |
雲林縣 虎尾國小 | 雲林布袋戲館~掌中風雲(虎尾國小-攝影初體驗YEAH^_^) | |
佳作 |
施O薰 洪O呈 黃O寊 黃O荃 蔡O皓 |
彰化縣 大園國小 | 鹿港天后宮Lukang Mazu Temple | |
佳作 |
魏O潔 李O鴻 賴O忻 劉O言 廖O淳 |
臺南市 後壁國中 | Indigo Workshop, Molin Museum | |
旁白配音 | 第一名 | 陳O涵 | 臺南市 永福國小 | Tainan Grand Mazu Temple |
第二名 | 陳O穎 | 雲林縣 東仁國中 | 虎尾 | |
第三名 | 杜O | 新竹市 育賢國中 | The Riverside Park(河濱公園) | |
佳作 | 余O勇 | 雲林縣 東仁國中 | Yunlin Palm Puppet Museum | |
佳作 | 蔡O哲 | 雲林縣 東仁國中 | 虎尾糖都 | |
佳作 | 李O | 雲林縣 東仁國中 | 虎尾糖廠相關景點 | |
佳作 | 周O震 | 雲林縣 東仁國中 | 虎尾糖廠 | |
佳作 | 梁O銘 | 南投縣 宏仁國中 | 食物銀行 | |
佳作 | 黃O | 雲林縣 東仁國中 | 虎尾糖廠相關景點 | |
佳作 | 梁O翔 | 南投縣 南光國小 | 我的嗜好 |
名次 | 姓名/學校/作品 |
---|---|
有聲繪本 | |
第一名 |
施O全 雲林縣 虎尾國小 THE PHONE WAS DROPPED! |
第二名 |
吳O嫚、蔡O晴、蔡O恩 雲林縣 仁愛國小 Infected with Covid-19? |
第三名 |
鐘O昕 雲林縣 正心中學 Taliwu Adventures |
佳作 |
陳O婷、陳O妤 新北市 光復國小 Pika's Little Adventure |
佳作 |
陳O之、邱O琦、高O岑、王O涵、黃O懷、吳O緹、高O瑜、謝O芃、許O瑜 臺南市 西門實驗小學 The Very Worried Sword Lions |
佳作 |
鐘O涵 雲林縣 虎尾國小 我的學校 |
佳作 |
蔡O瑩、蔡O臻、蔡O憲、吳O汧 雲林縣 仁愛國小 A beautiful mistake |
圖解場域 | |
第一名 |
Wei Hsu、簡O翔、鄧O蓮 新竹縣 六家高中國中部 生活科技 Living technology |
第二名 |
黃O榮 臺南市 後壁國中 Fun on Jingliao Old Street |
第三名 |
李O慈 雲林縣 虎尾國小 音樂Party time |
佳作 |
陳O顏 臺南市 後壁國中 Jingliao Old Street |
佳作 |
施O薰、洪O呈、黃O寊、黃O荃、蔡O皓 彰化縣 大園國小 鹿港桂花巷 |
佳作 |
丁O玹 雲林縣 虎尾國小 放鬆小角落 |
佳作 |
洪O嘉 雲林縣 虎尾國小 我的音樂教室 |
佳作 |
張O雯 花蓮縣 卓清國小 學校的貓咪-女王 |
佳作 |
王O守、陳O哲、田O帆 花蓮縣 銅蘭國小 Let's get to know the library |
影片製作 | |
第一名 |
劉O言、魏O潔、李O鴻、廖O淳、賴O忻 臺南市 後壁國中 Jingliao Old Street |
第二名 |
吳O滕、吳O諺 彰化縣 忠孝國小 Changhua Roundhouse |
第三名 |
王O婷、張O沂、呂O霓、劉O蓉 臺中市 葳格小學 相遇漁光島 踏浪月牙灣 |
佳作 |
邱O智、邱O傑 新北市 光復國小 River Is The Home of Many Lives |
佳作 |
蔡O云、蔡O文、王O恩、鄭O榆 嘉義市 精忠國小 A Trip to Grand Fuxing Temple |
佳作 |
蔡O諭 臺北市 長安國中 魔術方塊挑戰 |
佳作 |
鄭O磐、葉O鈞 臺南市 西門實驗小學 History of Anping Sword Lions |
佳作 |
曾O清、楊O瑄、盧泊沁 彰化縣 忠孝國小 Round House Go Around |
佳作 |
王O恩、蔡O文、蔡O云、鄭O榆 嘉義市 精忠國小 Foodbank Reporter 食物銀行特派員 |
佳作 |
謝O諺 臺南市 西門實驗小學 The Hometown of Sword Lions |
佳作 |
王O欣、周O玟、芳賀O豪、蔡O恩、郭O欣、李O霈、張O承、施O全 雲林縣 虎尾國小 雲林布袋戲館~掌中風雲(虎尾國小-攝影初體驗YEAH^_^) |
佳作 |
施O薰、洪O呈、黃O寊、黃O荃、蔡O皓 彰化縣 大園國小 鹿港天后宮Lukang Mazu Temple |
佳作 |
魏O潔、李O鴻、賴O忻、劉O言、廖O淳 臺南市 後壁國中 Indigo Workshop, Molin Museum |
旁白配音 | |
第一名 |
陳O涵 臺南市 永福國小 Tainan Grand Mazu Temple |
第二名 |
陳O穎 雲林縣 東仁國中 虎尾 |
第三名 |
杜O 新竹市 育賢國中 The Riverside Park(河濱公園) |
佳作 |
余O勇 雲林縣 東仁國中 Yunlin Palm Puppet Museum |
佳作 |
蔡O哲 雲林縣 東仁國中 虎尾糖都 |
佳作 |
李O 雲林縣 東仁國中 虎尾糖廠相關景點 |
佳作 |
周O震 雲林縣 東仁國中 虎尾糖廠 |
佳作 |
梁O銘 南投縣 宏仁國中 食物銀行 |
佳作 |
黃O 雲林縣 東仁國中 虎尾糖廠相關景點 |
佳作 |
梁O翔 南投縣 南光國小 我的嗜好 |
高中職大專院校組
創作類型 | 名次 | 姓名 | 學校 | 作品 |
---|---|---|---|---|
有聲繪本 | 第一名 |
周O妤 何O翼 魏O如 賴O靖 |
臺中市 嶺東科技大學 | Ocean Mission |
第二名 |
李O毅 宮野O輔 許O媚 劉O瑋 |
臺北市 中國文化大學 | Japanese Fairy Tale 日本童話故事 | |
第三名 |
張簡O銘 徐O駿 |
臺北市 中國文化大學 | National Palace Museum 國立故宮博物院 | |
佳作 | 張O晨 | 臺北市 中國文化大學 | Guai Guai Eat Fruit. | |
圖解場域 | 第一名 |
魯O伶 蔡O桓 蔡O庭 |
臺北市 中國文化大學 | 台灣國球—棒球 |
第二名 | 彭O晨 | 新竹縣 六家高中 | Irreplaceable 無可取代 | |
第三名 |
張O柔 羅O瑄 林O瑋 黃O軒 黃O杉 徐O馨 |
臺中市 嶺東科技大學 | The Local Food in Lu Kang | |
影片製作 | 第一名 |
連O妤 林O誼 白O璇 吳O純 |
臺北市 中國文化大學 | Taipei 101, Taiwan No. 1 |
第二名 |
李O雅 闕O紋 鄭O宇 林O承 |
臺北市 中國文化大學 | Raohe Street Night Market | |
第三名 |
吳O雯 張O渝 楊O瑩 唐O薇 黃O軒 施O翎 |
臺南市 新化高中 | 新化老街 – 傳統與創意匯集之處 | |
佳作 |
譚O 鄭O淇 沈O儀 |
臺北市 中國文化大學 | SUSTAINABLE DEVELOPMENT | |
佳作 |
林O庭 楊O妤 張O倫 蔡O萍 |
臺北市 中國文化大學 | 平溪簡介 | |
佳作 |
徐O馨 黃O軒 黃O杉 |
臺中市 嶺東科技大學 | Nostalgia in LuKang | |
佳作 |
張O晨 江O修 |
臺北市 中國文化大學 | Longteng Broken Bridge Tour | |
佳作 |
林O瑋 羅O瑄 張O柔 |
臺中市 嶺東科技大學 | Travel in The Ancient Time | |
旁白配音 | 第一名 | 陳O楨 | 雲林縣 雲林科技大學 | Let's do public welfare! |
第二名 | 張O晴 | 新竹縣 六家高中 | 原住民文化 | |
第三名 | 謝O蕾 | 雲林縣 雲林科技大學 | Never heard of Fangyuan? | |
佳作 |
何O翼 魏O如 雷O閔 賴O靖 周O妤 |
臺中市 嶺東科技大學 | Tainan Anping Tree House | |
佳作 | 吳O旺 | 桃園市 壽山高中 | Pamella's dream | |
佳作 | 施O葳 | 雲林縣 雲林科技大學 | historic town-Lukang |
名次 | 姓名/學校/作品 |
---|---|
有聲繪本 | |
第一名 |
周O妤、何O翼、魏O如、賴O靖 臺中市 嶺東科技大學 Ocean Mission |
第二名 |
李O毅、宮野O輔、許O媚、劉O瑋 臺北市 中國文化大學 Japanese Fairy Tale 日本童話故事 |
第三名 |
張簡O銘、徐O駿 臺北市 中國文化大學 National Palace Museum 國立故宮博物院 |
佳作 |
張O晨 臺北市 中國文化大學 Guai Guai Eat Fruit. |
圖解場域 | |
第一名 |
魯O伶、蔡O桓、蔡O庭 臺北市 中國文化大學 台灣國球—棒球 |
第二名 |
彭O晨 新竹縣 六家高中 Irreplaceable 無可取代 |
第三名 |
張O柔、羅O瑄、林O瑋、黃O軒、黃O杉、徐O馨 臺中市 嶺東科技大學 The Local Food in Lu Kang |
影片製作 | |
第一名 |
連O妤、林O誼、白O璇、吳O純 臺北市 中國文化大學 Taipei 101, Taiwan No. 1 |
第二名 |
李O雅、闕O紋、鄭O宇、林O承 臺北市 中國文化大學 Raohe Street Night Market |
第三名 |
吳O雯、張O渝、楊O瑩、唐O薇、黃O軒、施O翎 臺南市 新化高中 新化老街 – 傳統與創意匯集之處 |
佳作 |
譚O、鄭O淇、沈O儀 臺北市 中國文化大學 SUSTAINABLE DEVELOPMENT |
佳作 |
林O庭、楊O妤、張O倫、蔡O萍 臺北市 中國文化大學 平溪簡介 |
佳作 |
徐O馨、黃O軒、黃O杉 臺中市 嶺東科技大學 Nostalgia in LuKang |
佳作 |
張O晨、江O修 臺北市 中國文化大學 Longteng Broken Bridge Tour |
佳作 |
林O瑋、羅O瑄、張O柔 臺中市 嶺東科技大學 Travel in The Ancient Time |
旁白配音 | |
第一名 |
陳O楨 雲林縣 雲林科技大學 Let's do public welfare! |
第二名 |
張O晴 新竹縣 六家高中 原住民文化 |
第三名 |
謝O蕾 雲林縣 雲林科技大學 Never heard of Fangyuan? |
佳作 |
何O翼、魏O如、雷O閔、賴O靖、周O妤 臺中市 嶺東科技大學 Tainan Anping Tree House |
佳作 |
吳O旺 桃園市 壽山高中 Pamella's dream |
佳作 |
施O葳 雲林縣 雲林科技大學 historic town-Lukang |
壹、活動目的
臺灣的英語教育雖然早期就開始實施,但由於城鄉發展差異,教學資源不均,以及應用環境缺乏,導致產學落差的窘境。線上英語學習平台的崛起,讓有心學習英文的莘莘學子有了努力的管道,隨著數位化的進程,線上教育平台的市場亦如火如荼地快速成長,競爭激烈。
有鑒英語教學成效落差,翻轉學習的新模式,使學生可以運用線上英語學習平台,在自己的城市學習「生存」英語(survival English)。除了生存英語,加入創作任務,除了增加師生與數位學習平台的互動,強化學習的持續性外,也透過實作,達到學習遷移的目標。期望協助學生適性發展,藉由多樣且實用的聽說讀寫課程,找到最合適的英語學習模式。
貳、活動單位
- 指導單位:經濟部工業局 「智慧城鄉生活應用補助計畫(地方場域試煉暨輸出國際)」
- 主辦單位:LiveABC希伯崙股份有限公司、成就數位股份有限公司、好奇兄弟雲端股份有限公司、齊志股份有限公司
- 協辦單位:新北市教育局、新竹縣政府教育局、彰化縣政府教育處、雲林縣政府教育處、嘉義市政府教育處、臺南市教育局、花蓮縣政府教育處
參、甄選流程
學習者於平臺完成英文學習主題課程後,即可進入【有聲繪本、圖解場域、影片製作、旁白配音】四大創作任務。主辦單位將針對投稿作品舉辦甄件比賽,由專業評審評選優勝者,頒發獎項,以茲鼓勵。
通過甄選並根據評審修正意見完成修改之作品將入選為英語智慧城市作品,透過平臺與全球英語學習者共享。
肆、報名資格/組別
- 報名資格:全國公私立國中小、高中職(含大專院校)以上在校生。
- 報名組別:分為國中小、高中職(含大專院校)以上兩組。不分團體或個人,如團體報名,請以代表人帳號為主。
- 投稿類別:分為有聲繪本、圖解單字、影片拍攝、影片配音,共計4大類別。每個參賽帳號限以報名投稿2種類別為上限。
- 報名方式:以活動網站線上報名為主,不接受另外報名方式。
- 報名流程:請參見下圖
STEP 1
註冊帳號
STEP 2
報名資料
代表人、組員(限同組別且可跨校)
代表人資料:縣市、學校、學號、姓名、聯絡電話、email
組員資料:縣市、學校、學號、姓名
STEP 3
完成創作作品
STEP 4
勾選報名作品
STEP 5
完成
伍、活動時程
- 報名期間:111年04月25日(一) ~ 111年10月15日(六)下午五點止。請至報名網址填妥資料並上傳作品即完成報名。
- 作品徵件截止日:即日起至111年10月15日(六)下午五點止。
- 甄選結果公佈時間:111年11月01日(二)於【遊臺灣學英語】粉絲專頁公佈。(https://www.facebook.com/ilearningTWN/)
- 英語智慧城市作品甄選結果公布時間延至11/4(五)公布。(https://bslcity.com.tw/news/27)
陸、作品規格與內容說明
- 有聲繪本
- 作品參加方式:於系統提供之有聲繪本創作平臺上傳根據所學主題創作英語繪本故事,報名參加甄選。
- 作品規格:內容需具故事性之原創作品,並以全英文創作。
- 作品頁數:最少6頁,最多10頁。
- 每頁字數:最多50字。
- 自行拍攝照片或繪圖,圖片需取得合法授權許可。
- 針對所創作之故事文本內容錄音。
- 圖解場域
- 作品參加方式:於系統提供之圖解場域製作平臺上傳根據所學主題創作英語圖解單字,報名參加甄選。。
- 作品規格:
- 每單元(tag)須包含英文單詞、中文翻譯及發音,無須標出KK音標。
- 單詞數量:至少7個,最多15個。
- 使用自行拍攝之照片。
- 創作者上傳照片後,進入系統中圖解場域英語單字製作平臺產出成品。
- 影片製作
- 作品參加方式:於系統提供之影片製作平臺上傳根據所學主題創作影片,報名參加甄選。
- 作品規格:
- 內容全部原創,並標註中英字幕。
- 作品格式:mp4檔
- 作品解析度:1920*1080
- 作品長度:1-2分鐘
- 至學習主題指定地點拍攝該地點全英語口說介紹影片。
- 如使用音樂素材,須選用「創用CC(Creative Commons, creativecommons.org.tw)」授權之音樂(依作品授權方式與標示方法下載使用)或其他合法取得授權音檔。
- 旁白配音
- 作品參與方式:於系統提供之旁白配音平臺上傳根據所學主題錄製配音,形成作品,報名參加甄選。
- 作品規格:以原影片為基礎,使用原英文腳本或自行創作文稿配音。
柒、評審標準及說明
項目 | 比例 | 說明 | |
---|---|---|---|
有聲繪本 | 故事場景設定 | 15% | 根據繪本主題,生動描述場景,引人入勝。 |
角色設定 | 15% | 設定故事角色生動有創意。 | |
情節設定 | 20% | 故事情節邏輯性與完整度。 | |
內容 | 20% | 用字遣詞正確性與達意程度。 | |
口語表達 | 20% | 朗誦語調與故事情節契合度。 | |
圖文配置 | 10% | 繪本插圖與故事整體搭配。 | |
圖解場域 | 主題設定 | 30% | 圖片主題、選字內容整體性與關聯度等。 |
內容 | 40% | 中、英文標籤標示完成度與正確性等。 | |
版面設計 | 30% | 整體構圖、版面編排設計能力。 | |
影片製作 | 主題設定與創思 | 25% | 主題與影片內容整體性及相關性。 |
內容 | 30% | 語句文法正確度、詞彙組織能力、文案內容豐富度等。 | |
口語表達 | 25% | 口語發音正確性、配音品質與流暢度、情感表達等。 | |
影片製作技巧表現 | 20% | 影片剪輯、拍攝與後製能力。 | |
旁白配音 | 口語表達 | 40% | 口語發音正確性、配音品質與流暢度、語言情感表達等。 |
音量 | 20% | 音量清晰,發音清楚,具溝通表達能力。 | |
情感表現 | 40% | 語音情感表達完整性,聲音與影像契合度等。 |
捌、活動獎項
評審將針對投稿作品進行評選,優勝獎項如下:
玖、規範注意事項
- 創作者完成報名程序,即視為同意遵守本活動辦法與參賽規範。如有違反者,主辦單位有權立即取消參賽資格,不另行通知。
- 創作者應擔保其作品遵循著作權法相關規範,無抄襲、剽竊之情事。利用他人著作或權利時,創作者應取得該著作財產權人或權利人之同意或授權。若有作品不實侵害他人著作權或其他權利之行為,相關法律責任與損失,由創作者自行負責與賠償,與主辦單位無關。
- 報名甄選作品嚴禁冒用抄襲,經查證屬實,主辦單位得取消參賽資格,不另行通知。如已領取獎項者,主辦單位得於賽後追討已頒發之競賽獎金、獎品。
- 報名甄選之作品不得涉有誹謗、侮辱、具威脅性、攻擊性、不雅、猥褻、不實、違反公共秩序或善良風俗或其他不法之文字、圖片之內容,若有違反者,主辦單位得取消參賽資格,不另行通知。
- 作品完成報名後一律不受理退件或要求變更。請創作者自行確保投稿流程。若因網路或不可抗力之因素無法完成投稿,由創作者自行負責,主辦單位恕不負賠償責任。
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